1、《朗读者》第三季第一集人物素材？

1.杨元喜:中国北斗代言人。

【人民与北斗的故事】

我几乎没有其他爱好，但我喜欢阅读。杨元熙生活在一个非常艰苦的时代，几乎失去了学习的机会，因此他珍惜阅读并努力学习。1982年他参加研究生入学考试时，虽然他的总分是第一名，但因为英语不及格而没有被录取。这一课使他开始努力学习英语。排队时间，拿着正反面都有英文单词和中文单词的卡片背面；睡觉时间基本都是听英语睡觉；周末，整天和外国人交谈，练习口语和听力。好事多磨。在他硕士毕业之前，他基本上是班上的第一名。（适用于勤奋、刻苦等主题。)

②我们父母的教育是潜移默化的。杨元喜的父亲是一名三次负伤的伤残军人，但他的父亲从未告诉过他这些英雄事迹。后来，他从部队队史的照片中了解到父亲的伟大。在节目中，他说父亲身上还有一颗子弹，当时他哽咽了。（曾经我的父亲用生命捍卫了自己的国家，但现在杨元喜已经投身于北斗事业，用科技强国。这是对爱国主义教育最好的传承。)

不要让我们站在巨人的肩膀上，我们自己也会成为巨人。在北斗卫星研制初期，西方国家“扼杀”了核心技术，并禁止向中国出售原子钟（导航卫星的关键设备）。来自中国北斗的科技工作者杨元喜迎难而上。经过无数次的实验和失败，中国自主可控的原子钟被研制出来。目前，其精度已达到一秒差三百万年的水平，高于美国和欧盟的导航卫星系统。（适用于科学家精神、时代奋斗等主题。)

这是中国的北斗，也是世界的北斗。与其他系统相比，北斗导航系统在计算精度、效果和功能方面对全球用户的贡献率更高。从服务中国，到服务亚太地区，再到服务全球范围，北斗将成为未来改变和引领世界的强大力量。（适用于科技创新、互利共赢等。)

第二，张贵梅:用教育阻断贫困

【人与教育的故事】

我想让山里所有的女孩都出去学习。张贵梅的丈夫死于胃癌。为了让她走出失去丈夫的痛苦，校长要求她改变教学环境，于是她被调到了华坪县的一所私立中学。也就是当她到达华坪时，她的生活与山区女孩的命运联系在一起。她看到这里的父母在为孩子的学费而奋斗，女孩们没钱读书，早早结婚...为了帮助这些家庭中的许多女孩，张贵梅想到为女孩建立一所免费高中，这样她们都可以有书读，并利用教育来消除贫困。（经历了人生变故的张贵梅仍未完全走出悲痛，但她正想着带山区的女孩们摆脱贫困。作为一名教育工作者，她有一颗燃烧自己、照亮孩子的初心。)

（2）那应该是在抗日战争时期，有一名党员在阵地上，他不会让阵地丢失。在办学过程中，张贵梅遇到了许多困难。一方面教师辞职离开，另一方面学生辍学给家长做思想工作，往往得不到理解。实在没有办法继续下去了，政府只能要求张贵梅做好交接工作。在整理留守的8名教师的信息时，我发现有6名是党员。张贵梅认为扶贫教育的地位不能丢。（适用于理想、信念和其他主题）

③吃点苦头就好。张贵梅的身体状况越来越差，但她仍然早上五点工作，晚上十二点半睡觉。整个后背都疼，所以我就是睡觉不脱衣服，边穿边躺。这些劳累和疾病都被她用“一点辛酸”带走了。事实上，她的行为正在影响学生。校长如此敬业，学生更加勤奋。适用于树立榜样、树立榜样等主题）

我在家里犯了不可原谅的错误。在扶贫教育事业中，张贵梅日夜忙碌，难免辜负家人。当她的哥哥病危时，她还在忙着为学校筹集资金，最终错过了与哥哥的最后一次见面。多么遗憾和内疚。忠孝两难。我想张贵梅的家人肯定能理解她做出的艰难选择。

三、莫言:用文学影响世界

【人与文学的故事】

（1）不特别刻意，是作家积累生活的最好状态。在谈及《晚熟的人》一书的创作时，莫言说，当他回家吃饭、喝酒、逛市场甚至在澡堂洗澡时，他得到的信息是最真实的、最人性的、最文学的。（创作来源于生活）

（2）一部文学作品与一个社会的变化和社会进程的发展密切相关。大多数文学作品仍然依靠人性和艺术性来感染人。例如，读者在阅读《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》等伟大作品后会受到潜移默化的影响。文学是关于灵魂的，灵魂是无形的，看不见的，但你可以感觉到它。（文学对世界的影响）

四、绿色时期:用脚步丈量祖国的土地

【人民&国家测试队的故事】

改变世界从了解世界开始。中国有多大，珠穆朗玛峰有多高，黄河有多长...这些宝贵而准确的数据是由一群测量员用脚测量出来的。也正是因为有了他们，我国的高山、荒野戈壁、江河湖海、原始森林从此有了准确的坐标。正是测绘工作者的辛勤劳动，让我们更了解世界，更好地改变世界。

（2）你一生能打败几次？这个时候不要打。1956年，于从南京地质学校毕业后，前往青海省柴达木盆地开始测绘工作。测绘工作的环境非常艰苦，每天要走50公里，还要有人背着仪器。在一次攀登珠穆朗玛峰的过程中，他在停滞期患上了肺水肿和胸膜炎。治疗和恢复花了150多天，他的牙齿全部脱落。（适用于艰苦奋斗、奋斗等题材）

（3）自第一个国家调查队成立以来，许多队员牺牲在岗位上。46位英雄因疾病、冰冻、车祸和坠落而倒下。他们中的一些人甚至没有墓碑，所以他们永远留在了荒野中。他们倒下的地方，其实树立了一座精神丰碑，他们永远留在了祖国的怀抱，也永远留在了我们的心中。世界上最高的山是珠穆朗玛峰，比珠穆朗玛峰更高的是测绘人的目标，而比目标更高的是一大群国家测绘人永恒的精神和信念。（适用于奉献、敬畏牺牲等主题。)

我们这次做了很多突破和创新。2020年5月27日，他们再次登顶珠峰，测得珠峰新高程——8848.86米。北斗导航系统也被用于登顶，并建立了5G通信基站，这将重力测量推向了世界上最高的山顶.....这反映了国家科技实力的强弱。（适用于科技创新等主题）

2.《童年》第四章摘抄人物？

1.人物丰富多样。2.在《童年》第四章中，作者通过对不同人物的描写，展现了童年的多样性和丰富性。例如，作者描述了他的父亲，他是一个努力、慈爱和严格的人，在作者的成长过程中发挥了重要作用；作者还描述了他的老师，他是一个明智、耐心和有爱心的人，给作者带来了很多指导和启发。此外，作者还描述了一些同学和朋友，他们有的活泼开朗，有的内向害羞，有的聪明伶俐，有的憨厚老实，每个角色都为童年生活增添了色彩和趣味。3.通过对《童年》第四章中的人物进行抽象，我们可以对作者的童年有更深入的了解，同时可以思考人物对一个人成长和发展的影响。此外，我们还可以通过对不同人物的分析和比较来探索人性的多样性和社会的多元化。